JUŻ W SZKOLE KL. 2 SP MATEMATYKA CZĘŚĆ 2 - Krystyna Bielenica, Maria Bura, Małgorzata Kwil

Treści matematyczne zawarte w książce są oparte na zasobie wiedzy i doświadczeń, z jakimi dziecko przyszło do szkoły i tych, które uczniowie zdobywają w kolejnych latach nauki. Zaproponowane w książce i w wycinance środki dydaktyczne, pomagają formułować wnioski, odkrywać prawidłowości matematyczne, zauważać związki między treściami kształcenia i zadaniami uczniów. W publikacji umieszczono również strony powtórzeniowe ułatwiające utrwalanie zdobytych wiadomości i umiejętności oraz samokontrolę. Już w szkole. Matematyka pozwala na kształtowanie podstawowych pojęć matematycznych w sposób uporządkowany i systematyczny. Definicje i reguły matematyczne przekazują językiem dziecka rówieśnicy uczniów - Alek i Agatka.

JUŻ W SZKOLE KL. 2 SP MATEMATYKA CZĘŚĆ 2 - Krystyna Bielenica, Maria Bura, Małgorzata Kwil

ADAPTACJA MŁODZIEŻY ROZPOCZYNAJĄCEJ STUDIA UNIWERSYTECKIE DO ŚRODOWISKA AKADEMICKIEGO - Justyna Jakubowska-Baranek

Książka stanowi skróconą wersję dysertacji doktorskiej dotyczącej procesu adaptacji młodzieży rozpoczynającej studia uniwersyteckie. W części teoretycznej pracy znajduje się spis zasadniczych pojęć związanych z tematem, a więc procesu adaptacji uniwersyteckiej młodzieży studenckiej i środowiska akademickiego, natomiast część empiryczna zawiera próbę zdiagnozowania omawianego zjawiska w kontekście trzech współistniejących ze sobą systemów środowiskowych uczelni - edukacyjno-instytucjonalnego, społeczno-kulturowego oraz wielkomiejskiego. Temat podjęty w pracy jest zawsze aktualny jakkolwiek zmieniający swe oblicze wobec kreujących go warunków społeczno-ekonomicznych i kulturowych, choć potraktowany aspektowo, może śmiało wzbudzić zainteresowanie każdego, komu nie są obce problemy młodzieży a więc nauczycieli akademickich i szkolnych, pedagogów, wykładowców akademickich i potencjalnych studentów oraz ich rodzin.

JĘZYK POLSKI KL. 5 SP PORADNIK DLA NAUCZYCIELA. KU WARTOŚCIOM - Teresa Sawicka

Treści w klasach IV i V wiążą się z podręcznikiem Marii Nagajowej, a w klasie VI z podręcznikiem Danuty Chwastek i Elżbiety Nowosielskiej Oglądam świat (Wydawnictwo ARKA). Do każdego Poradnika język polski klasa IV i V załączamy Rozkłady materiału klasa IV-V. Ponadto w Poradniku dla klasy VI znajduje się szczegółowy rozkład materiału nauczania. Wszystkie poradniki posiadają propozycje scenariuszy lekcji i zgodnie z założeniami programu Ku wartościom - ich tematyka, stanowiąca cykl lekcji, jest skorelowana z zagadnieniami omawianymi na lekcjach historii i społeczeństwa. Do Poradników języka polskiego IV,V,VI polecamy Zeszyty ćwiczeń dla uczniów klas IV,V,VI opracowane tematycznie na podstawie w/w Poradników - materiałów pomocniczych dla nauczycieli.