MATEMATYKA 1 LO ĆWICZENIA CZĘŚĆ 1 - Alina A. Ossowska, Barbara Kot, Marcin Kurczab, Elżbieta Świda

Ćwiczenia są ściśle skorelowane z podręcznikiem do nauczania matematyki w klasie I liceum i technikum, napisanym przez K. Kłaczkowa, M. Kurczaba, E. Świdę. Będą one szczególnie przydatne dla uczniów realizujących program nauczania matematyki w zakresie podstawowym. W części pierwszej znajdują się zadania dotyczące: - elementów logiki i nauki o zbiorach; - zbioru liczb rzeczywistych i jego podzbiorów; - wektorów; - podstawowych własności figur geometrycznych na płaszczyźnie; - niektórych przekształceń płaszczyzny. MLC1

MATEMATYKA 1 LO ĆWICZENIA CZĘŚĆ 1 - Alina A. Ossowska, Barbara Kot, Marcin Kurczab, Elżbieta Świda

WIĘCEJ NIŻ WYCISZENIE - Elisa Diekemper

Podróże w krainę fantazji pomagają dzieciom odnaleźć spokój. Jednocześnie pobudzają kreatywność i ułatwiają odnajdywanie się w nowych sytuacjach. Książka ta podaje informacje, jak w praktyce kształtować wspomniane umiejętności. Z pierwszej części dowiemy się, jak funkcjonują podróże w krainę fantazji, dlaczego są istotne i co mogą spowodować. Druga część poświęcona jest zagadnieniom praktycznym, począwszy od przygotowania pomieszczenia do ćwiczeń relaksacyjnych, a skończywszy na przebiegu konkretnych zajęć. Całość opatrzona jest opisami podróży w krainę fantazji zaproponowanymi przez wychowawczynie. Książka ta jest owocem doświadczeń pedagogów i ma służyć pedagogom, dając liczne przykłady ćwiczeń, które mogą być wykorzystane podczas zajęć z dziećmi. Elisa Diekemper, dyplomowany pedagog i terapeutka rodzin. Przez wiele lat w różnych krajach Europy prowadziła seminaria na temat metod relaksacyjnych. Obecnie w szkołach pedagogicznych prowadzi zajęcia dokształcające dla wychowawców przedszkolnych i pedagogów oraz zajmuje się doradztwem w zakresie pedagogiki społecznej. Znana jest też ze swych licznych publikacji.

MEDIA PUBLICZNE. POCZĄTEK KOŃCA CZY NOWY POCZĄTEK - Karol Jakubowicz

Autor, autorytet w dziedzinie mediów publicznych, analizuje zjawiska społeczne ostatnich dziesięcioleci, przywołując przykłady od Wielkiej Brytanii po Singapur, uzasadnia tezę, że w epoce globalizacji media publiczne są potrzebne jako gwarant jakości i wiarygodności traktujący odbiorców jak obywateli, a nie tylko jak konsumentów. Książka ukazała się w serii "Edukacja medialna" prezentującej zmiany zachodzące we współczesnych mediach. Adresowana jest do studentów dziennikarstwa i komunikacji społecznej, nauk politycznych, kulturoznawstwa i socjologii, do profesjonalistów pracujących w mediach drukowanych i elektronicznych oraz do badaczy mediów.