Kursy angielskiego Poznań - Poznańska szkoła językowa
Ubezpieczenie samochodu - Wybierz odpowiednie ubezpieczenie komunikacyjne
Gadżety reklamowe Poznań - Produkcja gadżetów reklamowych - smycze i nie tylko
Szkolenia przez internet - Platforma e-learning
Nauka angielskiego - Kurs języka angielskiego na płycie CD
Tworzenie Stron WWW Poznań - Blackberry Interactive
Oryginalny, obsypany nagrodami kryminał, będący jednocześnie wnikliwym studium życia solidnej, mieszczańskiej rodziny, skrywającej niejedną bolesną tajemnicę. W momencie próby, kiedy na ów rodzinę spada nieszczęście, jej harmonia i uporządkowanie okazują się tylko chwiejną w podstawach fasadą. Vera Zardiss wraz z mężem Jürgenem - wziętym ginekologiem, córkami Anną i Reną oraz swoimi rodzicami mieszka w dawnym gospodarstwie wiejskim. Wiedzie tam niemal sielskie życie. Któregoś dnia czar pryska jak bańka mydlana. Tuż po swoich szesnastych urodzinach znika Rena. Jedynym tropem jest znaleziony w pobliżu dworca kolejowego rower. Vera rozpoczyna rozpaczliwe poszukiwania córki. Wpada na trop tajemnic, których do tej pory nikt we wsi nie miał odwagi poruszyć... Niewątpliwą zaletą książki jest bardzo wyraziste zarysowanie charakterów głównych postaci. Warto także zwrócić uwagę na znakomitą analizę psychologiczną przeżyć zrozpaczonej matki po starcie córki oraz na problem samotności człowieka wobec nieszczęścia.
Kategoria: ksiazkiUCZYMY SIĘ UCZYĆ - Mel Silberman
* Jak uaktywnić uczniów? * Jak pomóc im czynnie zdobywać wiedzę i umiejętności? * Jak sprawić, aby nauka stała się niezapomnianym przeżyciem? * 101 metod aktywizujących nauczanie, dzięki którym stanie się ono owocne, satysfakcjonujące i przyjemne! Nauczanie nie polega tylko na słownym przekazie wiedzy i jej objaśnianiu, a pobieranie wiedzy nie ogranicza się do bezrefleksyjnego zapamiętywania informacji. Proces ten wymaga od ucznia i nauczyciela umysłowego zaangażowania i działania. Nie osiągniemy tego, stosując tradycyjne sposoby pracy w szkole. Książka ta prezentuje 101 metod aktywizujących nauczanie, dzieki którym kształcenie stanie się nie tylko owocne, ale również będzie satysfakcjonujące i przyjemne.
Nie jest to zwykły poradnik, jest to zbiór szkiców interpretacyjnych i komentowanych "świadectw odbioru" literatury i sztuki. Książka ta jest przeznaczona dla nauczycieli zainteresowanych koncepcją dydaktyczną "Naucz się dziwić" (podręcznikiem, taśmą wideo i kasetami magnetofonowymi), ale skorzystać z niej mogą wszyscy zainteresowani dziecięcą taktyką czytania znaków kultury.