FIZYKA DLA GIMNAZJUM PODRĘCZNIK CZĘŚĆ 1 - Maria Rozenbajgier, Ryszard Rozenbajgier, Jerzy M. Kreiner

Autorzy zastosowali ciekawy i przejrzysty (wspólny dla wszystkich części) układ podręcznika. Każdy paragraf (często zatytułowany niekonwencjonalnie) zawiera treści podstawowe, które zgodnie z programem nauczania są treściami obowiązkowymi. Aby zainteresować ucznia fizyką i wykazać jej ścisły związek z życiem codziennym w podręczniku zamieszczono także treści nadobowiązkowe (wykraczające poza program), opatrzone tytułem: Czy wiesz, że ...?. Stąd w podręczniku opisano wielką liczbę urządzeń, z którymi uczeń styka się na co dzień. Każde z nich jest prezentowane w takim miejscu podręcznika, w którym uczeń ma szansę zrozumieć zasadę jego działania, a nie tylko wyuczyć się na pamięć czytanych treści. Jeśli zachodzi taka potrzeba, autorzy przypominają wiadomości znane już uczniom z lekcji chemii, matematyki i przyrody. Tę wiedzę zamieszczono w podręczniku w okienkach zaopatrzonych wspólnym tytułem: Przypomnij sobie. Na końcu każdego paragrafu w okienku: To ważne zostały zamieszczone najważniejsze wiadomości (tj. prawa fizyczne, definicje, wzory, jednostki), które uczeń powinien zapamiętać, aby mógł kontynuować naukę fizyki. W lepszym zrozumieniu treści poszczególnych paragrafów pomagają uczniowi liczne przykłady rozwiązanych prostych zadań oraz ćwiczenia i zadania do samodzielnego rozwiązania. Całość uzupełniają opisy doświadczeń (z których większość uczeń może powtórnie wykonać w warunkach domowych) oraz liczne rysunki i fotografie ilustrujące treści opisywane w danym paragrafie. Polska Akademia Umiejętności uznała w roku 2002 niniejszy podręcznik za najlepszy podręcznik fizyki na poziomie gimnazjum. Gwarantuje on właściwe przygotowanie uczniów do egzaminu i kontynuacji nauki fizyki w szkole ponadgimnazjalnej.

FIZYKA DLA GIMNAZJUM PODRĘCZNIK CZĘŚĆ 1 - Maria Rozenbajgier, Ryszard Rozenbajgier, Jerzy M. Kreiner

WYCHOWANIE FIZYCZNE W GIMNAZJUM - Emilia Jasinowska

Autorski program nauczania opracowany w zgodzie z obowiązującymi podstawami programowymi. Uwzględnia umiejętności ucznia na 3 poziomach: podstawowym, rozszerzonym i dopełniającym. Bardzo dokładne i szczegółowe treści kształcenia, obejmujące nie tylko podstawowe dziedziny wychowania fizycznego, ale także sporty całego życia.

WESOŁA SZKOŁA KL. 2 SP KARTY PRACY CZĘŚĆ 3 - Hanna Dobrowolska, Anna Konieczna, Krystyna Wasilewska

Część trzecia zintegrowanych kart pracy jest przeznaczona do realizacji w drugiej połowie marca, kwietniu, maju i czerwcu. Składa się ze 111 kart oraz 21 kart technicznych umieszczonych w torbie zamykanej na zatrzask. Dzięki integracji celów i treści w ramach wspólnych jednostek tematycznych, wzajemnym odniesieniom i oznaczeniom kolorystycznym, podręcznik, karty pracy oraz matematyczne karty pracy tworzą spójną metodycznie całość. W kartach pracy oprócz typowych ćwiczeń w mówieniu i pisaniu zamieszczono psychozabawy, ciekawostki, rebusy, zagadki, komiksy i zabawy logiczne, propozycje zajęć plastycznych i technicznych. Podobnie jak w części 2. zintegrowane karty Sprawdź, co umiesz podsumowują wiedzę i umiejętności pod koniec każdego kolejnego miesiąca. Zostały one umieszczone pod koniec każdego z trzech miesięcy nauki i wyróżniają się kolorystycznie spośród pozostałych kart. Wzorem klasy pierwszej zintegrowane karty pracy zawierają Sprawdzian drugoklasisty. Ma on formę dwu kart pracy i uwględnia najważniejsze rodzaje edukacji i aktywności objęte programem nauczania, włącznie z edukacją matematyczną. Sprawdzian ten ma być w swoim założeniu źródłem zbiorczej informacji dla nauczyciela na temat wiedzy i umiejętności ucznia kończącego klasę 2. Na końcu kart przeznaczono dwie stronice na słowniczek ortograficzny, który uczeń tworzy samodzielnie. Uzupełnieniem zestawu są usztywnione karty techniczne. Znajdują się w nich propozycje działań manualnych, które nawiązują do zagadnień zawartych w podręczniku, np.: mateiały do przedstawienia, smok, latarnia morska, kolejka linowa, kogucik wielkanocny, medal Konstytucji 3 maja, bilet na rejs statkiem, nalepki, dydaktyczna gra planszowa pt. Tajemnice starego zamczyska, wieńcząca trzymiesięczny cykl edukacyjny. Karty są przeznaczone do wydzierania; uzupełnia je wyprawka.